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“双减”之下 校长何为
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摘要
落实“双减”政策的根本是要让教育回归校园,关键在于校长力推力行,重点在于教学高效提质,核心是减轻学生学业负担。“双减”之下,校长应该立足于引导教师学习、主导方案制定、指导课程建构、执导作业设计、督导课后服务、倡导师德风范等六个方面持续推进,解决学生学业负担过重的问题,促进学生全面发展、健康成长。
作者
胥明辉
机构地区
江西省九江实验中学
出处
《成功密码(综合版)》
2022年第1期8-9,共2页
关键词
课程建构
教育回归
作业设计
学业负担过重
师德风范
学生学业负担
督导
校长
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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成功密码(综合版)
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