守正,语文课堂枝繁叶茂的根基

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摘要语文教学要通过创新寻求课堂教学的出路,并带给语文课堂活力和生命力。这一切的根基是守正,只有在守正的基础上,才有创新的可能。语文教学不论有多少变化,守住语文教学长期以来所沉淀的经过实践检验而有效的做法,带领学生认真做好语文学习必须做的事情,才是语文教学的正道和根本。数千年来,语文教育所沉积的重基础训练、重深情朗读、重细嚼慢吟、重精讲巧点、重板书设计等做法,应当踏实坚守,扎实落实。如果语文课没有了这些内核,还是语文课?

作者代保明

机构地区重庆市涪陵第十四中学

出处《语文教学研究》 2022年第5期3-6,共4页

关键词语文教学守正固本有效途径

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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