期刊文献+

3D打印技术在科学教育专业课程中的应用——以长沙师范学院为例

Application of 3D Printing Technology in Science Education Curriculum——Taking Changsha Normal University as an Example
下载PDF
导出
摘要 近年来,3D打印技术得到了各个行业的青睐,特别是教育行业。随着创客教育、STEAM教育的提出以及学生对创新需求的增加,中小学对科学教师的要求也逐步提高。因此在高等院校中开设3D打印技术相关课程尤为重要。文章以长沙师范学院为例,在基于已开设此类课程的基础上,探讨了在高等院校科学教育专业中开设3D打印有关课程的价值与意义。 In recent years,3D printing technology has gained lots of traction in fields,especially the education industry.With the proposal of maker education and STEAM education,and the increase of students’ demand for innovation,the requirements for science teachers in primary and secondary schools have gradually increased.Therefore,it is particularly important to set up courses related to 3D printing technology in colleges and universities.Taking Changsha Normal University as an example,this paper discusses the value and significance of offering 3D printing courses in science education majors in colleges and universities on the basis of the existing courses.
作者 李扬艺 张银
出处 《大众科技》 2022年第5期134-137,共4页 Popular Science & Technology
基金 湖南省大学生创新创业训练计划项目(S202113806014)。
关键词 3D打印 科学教育 课程应用 3D printing science education course application
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部