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初中信息技术优质课堂教学策略探究
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摘要
随着互联网技术的飞速发展,教师在信息技术教学过程中要及时更新教育教学理念,适当增加课堂教学容量,扩充知识,为学生构建优质课堂,让学生在课堂教学中获得更多更新的信息技术知识,促进学生高效学习。
作者
姜伊
机构地区
中卫市第三中学
出处
《宁夏教育》
2022年第6期60-61,共2页
Ningxia Education
关键词
初中
信息技术
优质课堂
策略探究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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宁夏教育
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