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初中学段如何全方位培养学生语文素养

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摘要 在初中学段,课堂作为学生成长和汲取知识的主阵地,对学生核心素养的养成和发展起到至关重要的作用,如何让学生的语文核心素养在课堂中得到展现与发展,不仅是每一位语文老师在课堂中应尽的追求与义务,也是其它学科教师的责任,对学生语文素养的养成与提升不能仅仅由语文教师来完成,只有每一位学科教师行动起来,全方位、多学科出发,才能让我们的“母语”得到不断提升。
作者 刘腾
出处 《语文教学与研究》 2022年第12期154-155,共2页
基金 甘肃省定西市教育科学“十三五”规划2020年度课题“初中学生语文学科核心素养的课堂教学策略研究”(DX[2020]GHB318)的研究成果。
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