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探析快乐教育理念下的小学语文课堂教学
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摘要
随着新课程改革政策的颁布实施,素质教育理念不断深入到学校和家庭教育中,小学课堂的教学重点逐渐从传授学生知识转向促进学生全面发展,快乐教育的理念应运而生。快乐教育强调小学教师在开展教学活动时要营造积极活泼的课堂氛围,让学生在轻松和愉快的课堂中进行自主学习和探究,从而促进学生的个性化发展,为学生以后的素质教育奠定基础。
作者
初几
机构地区
德钦县第二小学
出处
《传奇故事》
2022年第25期3-4,共2页
关键词
小学语文
快乐教育
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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