摘要
近些年来,随着我国教学改革成果的不断深化, 对我国学生的学习成果有了新的要求。当今世界的教育模式更看重的是学生综合素质的培养。藏文学科的教学也不例外。加之藏文这门学科重要的是学习习惯的养成。其中藏文能力和习惯的培养尤其重要,学生如果从小就能通过教学养成优秀的藏文学习习惯,提升自身的藏文素养,那么在今后的学习中能够达到事半功倍的效果,反之则会越来越困难。课堂作为学生进行学习最主要的场地,对于学生藏文学习习惯的培养以及学习效果的提升是至关重要的。作为小学藏文教师应牢牢把握课堂45 分钟,在有效的时间内保证教学任务的同时能够帮助学生养成良好的藏文学习习惯, 进而提高藏文课堂教学的效率。以下是对提高学藏文课堂的教学有效性策略的一些思考。
