浅谈小学数学解决问题教学策略的探究

目前,随着我国新课程教学改革的深入有效实施,对我们教师的教学工作做出了新的指示和要求。因此,在小学数学教学中,“解决问题”是小学数学教学核心素养之一,在教学时我们教师把数学知识寓于现实的问题情境中,让小学生在情境中理解、发现并提出一些问题,然后利用自身已有的相关知识经验,通过学生的探究和我们教师适当的点拨与指导,既解决实际问题又学习数学知识,形成了数学学习能力,并获得一定的情感体验。