高中英语读写教学中培样学科核心素养的尝试

自2014年3月,我国教育部发布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出了“核心素养”这一重要概念。在课堂教学过程中,核心素养的培养主要通过基础教育阶段各个学科教育教学来完成,所以该意见要求各学科对接课标修订,将核心素养和课程标准进行衔接和转化,并在具体教育教学中围绕此中心进行落实。由此,高中英语课程改革中教学目标完成了从培养学生综合语言运用能力到培育英语学科核心素养的转变。