放射肿瘤科基地入科教育的探索与实践

放射肿瘤学是一门专业性和实践性很强的临床学科,缺乏本科课程设置、涵盖病种繁多、学习内容复杂,需要从临床实践、临床思维、科研和教学等多方面对住院医师进行规范化、系统化的培训。本基地结合放射肿瘤学科特点和长期临床带教经验,经过不断探索和改进,摸索出了一套兼顾模式化和个性化的入科教育,旨在入科教育环节突出放射肿瘤学科特色,激发不同专业住院医师对本学科的学习兴趣和工作积极性。本文通过对放射肿瘤科住院医师的入科教育教学目的、时间及对象、形式、内容进行总结剖析,就入科教育实践的相关问题进行探讨,以期进一步促进放射肿瘤学科医学毕业后教育的发展。