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推微达著,云端见彩--核心素养视域下自主学习写作资源微课程摭谈
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摘要
由于特殊情况影响,线上教学盛行,课程实施模式突破单一性,转变为双主动性,微课程成为大数据教学资源的一大主流。笔者依据初中语文部编版教材,对写作单元进行资源整合,开发以培养语文核心素养为本的自习学习微课程资源,建立自主学习任务清单、教学课件、微课视频、范文导引等资源系统,丰富学生自主学习资源,成为学生自主学习新手段,也为课堂教学添加辅助资源,提升教学效果。
作者
李转南
机构地区
东莞市望牛墩中学
出处
《中学生作文指导》
2022年第9期138-141,共4页
关键词
核心素养
部编本
自主学习
写作资源
微课程
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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中学生作文指导
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