推微达著,云端见彩--核心素养视域下自主学习写作资源微课程摭谈

由于特殊情况影响,线上教学盛行,课程实施模式突破单一性,转变为双主动性,微课程成为大数据教学资源的一大主流。笔者依据初中语文部编版教材,对写作单元进行资源整合,开发以培养语文核心素养为本的自习学习微课程资源,建立自主学习任务清单、教学课件、微课视频、范文导引等资源系统,丰富学生自主学习资源,成为学生自主学习新手段,也为课堂教学添加辅助资源,提升教学效果。