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以问题情境为引催化游戏链式反应--“烧烤摊兴旺记”游戏

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摘要 当幼儿在游戏中遇到困难时,教师“点拨式及发散式”的问题情境尤为重要,能引导幼儿聚焦游戏难点,启发指导幼儿产生新的游戏创意,推动游戏向前发展。
作者 黄钰岚
出处 《动漫界(幼教365)》 2022年第28期53-54,共2页
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