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球鞋风波
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摘要
【创作理念】攀比心理伴随个体的成长过程,包括正性攀比和负性攀比两方面,前者是指有积极的进取动机,有明确努力方向,有意识地、科学地与他人比较的心态,而后者则是一种消极的、盲目的,为了不被他人超越而产生的要强于对方的不合理的心理欲望。根据费斯廷格的社会比较理论,每个人都会通过与他人对比来进行自我定位。
作者
崔梓天
机构地区
广东省深圳市龙岗区坪地中学
出处
《中小学心理健康教育》
2022年第20期31-35,共5页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
攀比心理
自信心
同伴关系
心理剧
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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