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初中语文写作教学困境及改进策略
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摘要
作为初中语文教学的重要板块,作文教学对于学生语文成绩的提高有着重要的作用。因此,在实际作文教学的过程中,教师可以深度剖析写作教学的困境,并在此基础上应用一定的教学策略,积极解决教学中存在的问题,使学生能够更好地完成写作任务,这对于提高学生的作文能力有着重要的意义。本文围绕初中语文写作教学困境及改进策略进行论述,希望对初中语文一线教师有所帮助。
作者
朱卫芳
机构地区
浙江省临海市灵江中学
出处
《中学生作文指导》
2022年第15期18-21,共4页
关键词
初中语文
写作教学
教学困境
改进策略
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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