游戏教学在小学音乐教学中的实践初探

伴随着我国教育事业的进步和发展,有关音乐方面的教育也逐渐受到大众的关注和重视。音乐的学习不仅能够提高学生的艺术修养,而且能够缓解学生的压力,有助于塑造其良好的人格,提高学生的社会适应能力。但在我国音乐长期处于边缘学科,音乐教学不受重视,音乐教学的效果也差强人意。现如今音乐游戏作为一种创新性的教学方式,在音乐教学的过程中使用游戏的方式,通过在音乐教学中应用教学游戏,有利于提高学生音乐学习的兴趣,提升音乐教学的效果。