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游戏教学法在小学数学教学中的应用思考
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摘要
数学是小学基础教育中比较重要的学科之一,当前小学数学相比较于其他科目来说,难度比较大,如果不能采取有效地方法帮助学生深刻地理解数学相关概念和公式,就很容易打击学生的学习数学的自信心, 因此,教师应在教学过程中结合学生的年龄特点,将其感兴趣的游戏与教学内容有效融合,使小学数学课堂教学可以更加高效的开展,学生也能够在做游戏的过程中学习到相应的知识,从而更加积极的参与到教学当中。本文将从游戏教学法在小学数学教学中应用的意义出发,分析游戏化教学法在小学数学教学中应用的策略。
作者
巴桑顿珠
机构地区
西藏日喀则市定日县第一小学
出处
《传奇故事》
2022年第26期21-22,共2页
关键词
小学数学
游戏教学法
意义
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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