期刊文献+

关于学校管理的策略探究

下载PDF
导出
摘要 教学管理制度的更新与完善,最终是为了使学生在更好的学习环境下参与到学习的过程中,使学生在良好校园氛围的影响下主动地参与到学校的教学工作之中,适应社会对人才的发展要求。学校管理者要督促教师转变自身教学观念,明确自身地位和教学目标,应用丰富的教学资源和多元化的评价方式,使学校的教学质量得到显著提升。五育并举作为新时代的任务,对于当下教育的发展具有重要的意义。
作者 达珍 德吉
出处 《传奇故事》 2022年第26期33-34,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部