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浅析小学语文教学中拓展性单元主题阅读教学策略

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摘要 众所周知,在小学语文教学中,我们语文教师可以发现语文教材的单元主题阅读就是群文组合的主线,拓展性单元主题阅读就是学生课堂小学效果的展现。因此,为了培养西藏地区学生的语文素养,我们必须以单元主题为依托,有效整合资源,合理开展拓展性主题阅读。我们语文教师要把握住阅读文本内容,充分挖掘小学语文教材中的教育资源,引导西藏地区学生围绕着课文内容进行针对性的拓展学习。
作者 拉珍
出处 《传奇故事》 2022年第26期49-50,共2页
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