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小学音乐教学中培养学生音乐核心素养的研究
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摘要
随着新课程改革的不断深入,教育在学科学习过程中更加注重对学生学科素养的培养。小学音乐作为一门基础学科,对其教学提出了新的要求。在小学音乐教学中,教师不仅要向学生传授专业文化知识,还要注重学生音乐核心素养的培养。因此,教师在教学的过程中,要改变传统的教学观念,积极的探索新的多元化的教学方法来提升学生的音乐素养,促进学生的全面发展,培养新时代高素质的人才。
作者
鲁茸去扎
机构地区
德钦县第二小学
出处
《传奇故事》
2022年第26期59-60,共2页
关键词
小学音乐
核心素养
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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