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浅析学前教育中幼儿自理能力的培养策略

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摘要 生活中不乏有一些幼儿存在自理能力较弱的问题, 其根源在于幼儿在幼儿时期缺乏一定的自理能力的培养。培养自理能力可以让幼儿形成独立意识,养成自立习惯,形成独立性格,适应集体生活需要,促进身心协调发展,提高自信心,使家园工作联系紧密。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过,“幼儿的智力发展应当同时体现在手指的操作,语言的表达和用脑的思考上,动手、动口、动脑三者之间有着紧密的内在联系。”这其中三者的运用,就是自理能力的最好体现。缺乏自理能力的幼儿,无论在生活还是学习中都离不开别人的照顾,很难自立或者快速成长。因此, 培养幼儿的自理能力至关重要。
作者 李佳琪
出处 《传奇故事》 2022年第26期65-66,共2页
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