2015-2020年粤语童谣研究文献综述与分析——以中国知网数据库(CNKI)为例

根据“粤语童谣研究”为主题检索中国知网数据库,把时间范围集中到2015—2020年,共搜集出24篇有关粤语童谣相应的研究文献。通过对搜索到的相关学位论文和期刊论文从粤语童谣研究现状、已解决的问题和尚存的问题,尽可能详尽阐述对当前的影响与发展趋势,最后概括出对该课题的研究意见。呼吁粤语童谣能在音乐教育领域中得到完整系统性的梳理,并对粤语童谣教育教学开展质性研究,进一步增加量性研究,促进其科学性、规范化的发展,呈现出更多有教育意义和实践意义的研究案例,以应对本土性与音乐性相融研究的复杂问题。