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一道数学趣题的原理探究
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摘要
编者的话本文是学生习作,在教师指导下写得蛮有趣味.开学第一课,王老师走进教室:“欢迎同学们进入高中学习,我是大家的数学老师,初次见面,今天老师想以一个特别的方式和同学们打个招呼——考考计算!”“啊,第一课竟然是测试?!”大家一片哗然,但也很快拿起笔,按照老师的要求写了起来.王老师如同听写单词一样,带着我们进行了如下计算。
作者
刘进毅
王桢宇(指导)
机构地区
北京市第一七一中学
不详
出处
《中学生数学》
2022年第9期37-38,共2页
关键词
高中学习
第一课
学生习作
教师指导
数学老师
初次见面
原理探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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