摘要
为探索参加学科竞赛与应用型本科生的职业能力提升之间的关系,采用文献分析法、问卷调查法和相关系数分析法,对学科竞赛的两个构面与职业能力的两个构面之间的关系进行分析。结果发现学科竞赛组织工作和学科竞赛本身的特质对应用型本科生的专业能力和通用能力都有正向影响,从而验证了参加学科竞赛对提升应用型本科生的职业能力有积极影响。并提出如何有效选择、组织和参加学科竞赛来促进应用型本科生职业能力提升的策略。
出处
《海峡科技与产业》
2022年第5期43-46,共4页
Technology and Industry Across the Straits
基金
厦门市教育科学“十三五”规划2020年度课题“学科竞赛与应用型本科生职业能力提升研究”(20028)。