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学前教育区域游戏的价值与策略
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摘要
人生百年,立于幼学。学前教育是一个循序渐进的过程,重在培养幼儿健全的人格;教师重在观察、引导和教育幼儿,而教学则重在方法。内蒙古民族幼儿师范高等专科学校立足幼儿身心健康,依托开办的内蒙古民幼师专附属幼儿园,在打造高质量学前教育体系的同时,也在积极探索完善0-6岁一体化培养模式。
作者
张淑利
机构地区
内蒙古民族幼儿师范高等专科学校
出处
《人民教育》
北大核心
2022年第12期77-77,共1页
People's Education
关键词
学前教育
区域游戏
幼学
健全的人格
幼师专
引导和教育
幼儿身心健康
附属幼儿园
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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人民教育
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