单篇课文学3任务设计策略——以四上《蟋蟀的住宅》为例

学习方式的变革,是语文核心素养提升的基石。《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出“学习任务群”的概念,其实质是要通过教学内容撬动教学方式的真变革。一线语文教师的首要任务,不是急着去设计大单元任务群,而是要领会语文学习任务的核心理念,成为学习任务的设计者、组织者和指导者,努力转变单篇课文的教学方式。