摘要
本文主要围绕外国文学教学过程中受到跨文化语境的影响展开讨论,首先分析中西方文化在教学过程中的不同影响,其次对跨文化语境中外国文学作品翻译过程中的注意事项进行探讨,最后提出跨文化语境中外国文学教学过程改革的措施,帮助学生通过多个角度学习外国文学作品,同时坚定民族文化自信,强化对中国传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇。
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2022年第3期39-40,50,共3页
Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)