核心素养视角下高中英语教学存在的问题及对策研究

在素质教育模式下,英语课堂教学要注重学生实际知识的应用,作为一门语言科目,只有在日常生活中进行语言应用,才会潜移默化提高学生的英语水平。素质教育模式要提高学生的学科核心素养,保证学生在学习过程中不断提升个人学习能力,要尊重学生的课堂学习主动性,让学生自主进行知识探究,从而保证学生在学习过程中养成积极的学习态度。为提高学生英语学科核心素养,教师在课堂教学中要注重课堂教学模式的优化,不断引入不同的课堂教学方法,让学生对英语课堂知识的学习产生足够的兴趣,保证学生在学习过程中天道英语语言学习的乐趣,不再让英语知识的学习成为学生的学习负担。本文通过对高中英语课堂教学现状进行分析,希望提出有效提升学生课堂学习效果的教学策略,提高学生学习能力。