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小学语文教学中渗透中华传统文化的策略研究
被引量:
3
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摘要
将中华传统文化渗透到小学语文教学中,不仅对学生健康人格的塑造有很好的帮助,而且对学生形成科学的世界观、人生观及价值观,形成强烈的民族意识有着十分重要的意义和作用。文章从在小学语文教学中渗透中华传统文化的意义和策略两个方面来进行阐述。
作者
张春燕
机构地区
宁德师范学院附属小学
出处
《基础教育论坛》
2022年第16期29-30,共2页
关键词
小学语文
传统文化
渗透策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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