社会主义核心价值观融入幼儿园教育活动的研究

社会主义核心价值观是我国构建社会主义思想道德体系的基础,其中宣扬的美好品质值得幼儿进行学习。在学前教育阶段,教师应参照幼儿思想认知的发展规律,从社会主义核心价值观中筛选出能够被幼儿接受的部分,将其融入日常教育活动,促进幼儿良好品德的培养。文章结合学前教育的普遍状况,提出从改造环境、自然渗透与突出呈现三个方面融入社会主义核心价值观。