核心素养背景下中学书法教学策略探究

核心素养是新课程改革背景下提出的新理念。从“素养”到“学科核心素养”,内涵不断加深、细化。书法作为中学美术中重要的学习内容,是实施美育和全面提升学生综合素质的重要途径之一。在书法教学实践中,教师应结合核心素养的培养要求,从学生未来的发展出发,通过书法学习逐渐形成正确的价值观、必备品格和关键能力。