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从嵌入到共生:我国新时代科技教育特色高中的建设转型之路 被引量:2

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摘要 习近平总书记指出:“没有全民科学素质普遍提高,就难以建立起宏大的高素质创新大军,难以实现科技成果快速转化。”这一指示精神是新发展阶段科学素质建设高质量发展的根本遵循。青少年是国家的未来和希望,《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》部署了“青少年科学素质提升行动”,旨在通过校内外科学教育,培育一大批具备科学家潜质的青少年群体。作为衔接基础教育和高等教育的重要环节,科技教育特色高中的建设为青少年科技人才培养奠定了重要基础。本文通过研究历届全国青少年科技创新大赛“十佳科技教育创新学校奖”获奖案例,分析了我国新时代科技特色高中的建设转型。
出处 《中国科技教育》 2022年第5期13-16,共4页 China Science & Technology Education
基金 2021年山东省本科教学改革研究重点项目“基于‘一主线二驱动三融合’的生物类创新创业人才培养模式探索与实践”(课题编号Z2021093)阶段性成果。
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