摘要
由于我国新课改的大力推进,社会各界对中小学学校的教育方法的重视程度不断提升。语文科目作为教学的重中之重,需要教师不断提高自身的教学能力与优化教学方法,提升教师的教学效率与学生的学习质量。现阶段,农村的教育水平与城市的教育水平依然存在一定的差距。基于此,本文论述了农村小规模学校的小学语文课堂教学中存在的问题,重点阐述了优化农村小规模学校的小学语文课堂教学的方法,希望可以为广大教育工作者提供参考。
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划课题《乡村振兴背景下农村小规模学校教育质量提升路径研究》的研究成果之一,课题批准号:GS【2020】GHB1175。