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浅析小学语文多媒体教学中存在的问题及策略
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摘要
在新课程改革不断深入、信息技术日新月异的今天,多媒体技术在教育工作中的运用已经变得越来越普遍,逐渐成为教师教学和学生学习效果不断优化的强劲驱动。作为一门基础性、综合性都非常强的学科,小学语文对学生的语言知识体系以及人文素养等具有十分关键的作用。因此,笔者结合个人工作经验和有关研究成果,围绕小学语文多媒体教学中存在的问题及策略提出了一些个人看法,以资诸位参阅。
作者
王冬梅
机构地区
甘肃省陇南市武都区教育局
出处
《中学生作文指导》
2022年第13期106-109,共4页
关键词
小学语文
多媒体教学
问题
策略
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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