课程思政融入英语专业课程的研究——以英语语言学为例

课程思政作为一种创新性的教学理念被提出,其根本目的是实现各类课程与思想政治理论课的同向而行,协同育人,从而提高人才培养质量。英语专业的人才培养目标不仅仅是体现在基础知识和应用能力方面,而且要培养学生正确的人生观、价值观和世界观,良好的家国情怀和国际视野。该研究以英语专业课程英语语言学为例,探讨了该课程的思政融入路径,旨在提高课堂教学质量,为英语专业课程教学改革提供参考。