通识教育视域下高职院校英语教学课程建设分析

高职英语教学课程建设要立足现实,做到顺势而为,与时俱进。以正确的通识教育目标为导向,秉承多维度性、最适度、生为本的基本原则,从不同维度延伸和扩展高职英语课程内容。作为教师,要基于通识教育的整体目标增强英语课程内容的思想性,以此有效培养学生思想素质;以学生个性化学习需求为导向,做好基础课程模块的优化和延伸;以市场人才需求标准为参照,优化和丰富课程评价体系,实现以评促发展,不断优化和完善英语教学体系。