基于文言文特质的学习活动设计——以《狼》为例

文言文的学习活动应基于文言文特质进行设计。本文提炼出文言文“简洁古朴”“言志载道”这两大特征,以统编版语文教材七年级上册中的《狼》为例,为文言文特质的学习活动设计提供思路和方法。