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初中历史体验式教学的运用技巧

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摘要 由于历史学科具有人文性和社会性,教师在初中历史教学中可以采用体验式教学,让学生在体验中获得深刻的感受,有利于学生深入理解历史知识,从而提高教学效果。本文主要探究初中历史体验式教学的内涵及优势、运用技巧。
作者 吕鹏
出处 《新课程教学(电子版)》 2022年第10期58-59,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
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