摘要
随着新课改的提出和实施,我国越发注重对学生在优秀传统文化方面的教育。在小学语文教学中融入优秀传统文化,不仅能有效激发学生的学习兴趣,提升学生的审美能力和人文素养,还能促进青少年对我国优秀传统文化的传承与发展。本文研究了在语文教学中传承优秀传统文化的必要性以及现状,并提出传承优秀传统文化的几点途径,旨在促进语文教学与优秀传统文化传承的有机结合。
出处
《新课程教学(电子版)》
2022年第10期60-62,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum