小学数学课堂教学促进“生生互动”的教学模式

在我国新课改和素质教育的背景下,教师应该注重学生的全面发展。教师要调动学生积极参与课堂互动,通过“生生互动”让学生理解并掌握数学知识。本文主要分析小学数学课堂教学促进“生生互动”的相关问题。