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新技术背景下的新概念中小学数字图书馆
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摘要
中小学图书馆是中小学阅读的基础场所,也是比较传统的阅读场所,建设符合个性化阅读的新概念中小学数字图书馆实属当务之急。新概念中小学数字图书馆支持书香校园建设,支持信息化平台对接,支持全学科阅读,支持各学科阅读测评,支持阅读活动开展。
作者
李林
覃文圣
李鲲
王亚非
机构地区
北京中文在线教育研究院
山东省淄博市高青燕园国际学校
清华大学互联网产业研究院
出处
《新课程教学(电子版)》
2022年第10期134-136,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
学科阅读
中小学数字图书馆
2.0版
泛在阅读
个性化阅读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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