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浅谈语文课堂教学中的语言运用

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摘要 语文课堂的组织引导、反应调控都要靠教师的语言来贯穿,所以教师的课堂教学语言是很重要的。课堂教学语言不在多,而在精,在于恰到好处,在于起到画龙点睛、推波助澜、承上启下的作用。作为语文老师,在课堂教学中应怎样巧妙地运用不同的语言表达方式,以激起学生学习的兴趣与热情,调动学生学习的积极性呢?
作者 李德正
出处 《教育艺术》 2022年第6期44-44,共1页
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