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育德·陶情·励志--浅谈音乐教学中学生非智力因素的培养
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摘要
音乐教育在当前全面实施素质教育中具有举足轻重的地位,对学生的思想道德、意志、情感、身心健康等方面,有着其它学科不可替代的重要作用。声情并茂的音乐艺术是塑造学生灵魂的有力手段,对学生的精神、思想、情操等非智力因素培养起着激励、净化、升华的作用。所以在音乐教学中,教师要充分发挥学科的特殊优势和作用,注重育德、陶情、励志等非智力因素的培养,使学生身心能健康成长。
作者
王秀霞
娄小倩
机构地区
山东省淄博市沂源县韩旺中心学校
山东省淄博市沂源县悦庄镇青龙山小学
出处
《教育艺术》
2022年第6期54-54,共1页
关键词
音乐教学
育德
非智力因素培养
陶情
励志
思想道德
优势和作用
音乐教育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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