期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于数据分析的初中科学个性化教学——以“光学”错题反刍为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师以传统方式收集错题费时费力、分析简单粗浅,难以快速实时生成分析报告,开展错题的同类拓展和变式训练。恰当应用信息技术,特别是数据分析技术,可以弥补传统教学模式下复习环节错题教学存在的不足。实践证明,对错题进行归因分析有效减少了重复性机械作业,兼顾了学生个性化需求。
作者
詹蔓莉
机构地区
浙江大学教育学院附属学校
出处
《中小学数字化教学》
2022年第7期27-31,共5页
Digital Teaching in Primary and Secondary Schools
关键词
数据分析
错题分析
科学教学
个性化教学
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨帆.
巧借错题,助力数学教学[J]
.山海经,2021(28):0162-0162.
2
王东营.
基于classin的汉语听说课线上教学模式探索[J]
.汉字文化,2022(9):163-165.
3
化英杰.
高中政治复习课程教学中议题式教学模式的探究[J]
.高考,2022(3):9-11.
4
顾潇洁,张莉.
智能错题管理工具应用视角下对错题教学的思考--基于行为主义的理论分析[J]
.洛阳师范学院学报,2022,41(5):86-89.
5
史永乾.
思维发展与课堂环节融合教学的思考与实践[J]
.教学月刊(小学版)(综合),2022(5):27-30.
6
念香玲.
初中英语课堂教学融合思政教育的实践策略探索[J]
.课堂内外(初中教研),2022(4):1-4.
7
蒋钰.
牛津译林版初中英语阅读教学中思维导图的应用研究[J]
.新一代(理论版),2022(11):134-135.
8
翟雯.
构建灵动高效小学英语智慧课堂的策略分析[J]
.试题与研究,2022(12):86-87.
被引量:1
9
马博.
“活动单导学”方式下的高三物理复习教学思考[J]
.物理通报,2022,51(5):46-48.
被引量:1
10
张婷.
基于思维导图的初中化学复习教学策略[J]
.好日子,2022(20):133-135.
中小学数字化教学
2022年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部