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对大学生深入开展 “四史”学习教育探索研究

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摘要 对大学生开展“四史”学习教育,可帮助大学生坚定理想信念,增强历史自信和民族自豪感,提升大学生思想文化素养,锻炼历史思维能力,为建设社会主义现代化强国夯实思想基础。探索“四史”学习教育体系,搭建教育载体,打造教育团队,营造学习氛围,完善教育机制,丰富教育资源,形成上下联动全员参与的教育大环境,让“四史”学习教育在青年大学生成长成才的道路上开出思想之花,结出教育硕果,使每一位有志青年在参与祖国发展、推动社会进步中发挥个人才能、贡献个人力量,在伟大的社会主义建设中实现自身价值。
出处 《济南职业学院学报》 2022年第3期60-63,共4页 Journal of Jinan Vocational College
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