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建构主义理论视域下培养地理区域认知能力策略探微 被引量:2

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摘要 区域认知作为地理学科核心素养的重要内容,具有其独特的教学意义。区域认知能力的培养涵盖区域位置特征、区域间联系和对比以及区域的发展等多项重点内容,学生在学习中具备区域认知能力,能够对培养自身科学的价值观念和地理综合思维,增强地理学科的学习效果等起到积极的作用。
作者 杨晓东
出处 《求知导刊》 2022年第11期26-28,共3页
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