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浅谈小学英语教学中的“减负增效” 被引量:1

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摘要 随着学习的不断深入,学生需要学习的课程科目数量越来越多,感受到的学习压力也越来越大。因此,在新课改背景下,教师在对学生进行英语教学时,应该以“减负增效”为教学目的,让学生在相对轻松的氛围中,获得学习能力的高效提升。文章从重视兴趣教学、利用游戏展开教学、丰富英语学习活动、改进课后作业形式四个方面,阐述教师如何在教学中做到真正意义上的“减负增效”。
作者 郭惠仙
出处 《求知导刊》 2022年第11期38-40,共3页
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