期刊文献+

概率论线上线下混合式教学探讨

下载PDF
导出
摘要 为了适应新时代人才培养的要求,教育部提出建设一流金课的目标。文章对概率论课程进行线上线下混合式教学改革,包括课程目标、课堂设计、考核方式、资源配套等进行线上线下混合式构建,实现知识、能力、素质的有机融合。通过课程改革,提高教学质量,培养应用型高素质人才。
作者 李秋敏
出处 《科技视界》 2022年第13期28-31,共4页 Science & Technology Vision
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献24

共引文献627

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部