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基于学生现实 优化数据设计 增加试题效度——对一道中考题的解法分析及改进
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摘要
文章针对一道中考试题,结合阅卷情况分析了三种典型的解法,指出原题数据设计方面存在瑕疵,导致试题效度不高,并基于学生现实,从提升试题效度进行思考,微调数据,对试题加以改进.
作者
犹广江
机构地区
重庆市万盛经开区教师进修学校
出处
《理科考试研究》
2022年第14期20-21,共2页
关键词
学生现实
试题效度
中考题
解法分析
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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