基于“三全育人”视角的高职思政教育创新与路径探究

“立德树人”是高职思想政治教育的重要目标之一,是培养优秀人才的必然要求,“三全育人”理念的提出为高职思政教育的创新和发展提供了理论依据,可促进高职院校积极探究思政教育的路径,通过四位一体的合作教学实现全员育人,通过系统化、全面的思政教育实现全方位、全过程育人,将思政教育落到实处,培养优秀的社会主义接班人。