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小组合作学习,让数学课堂更精彩
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摘要
随着新课程改革的不断推进,教师探索出了不少新型的教学模式,很多传统的教学方法也有所改进或优化,如同桌合作学习升级成小组合作学习。在初中数学教学中,教师可借助小组合作学习模式让数学课堂更精彩,提高学生的学习效率。
作者
张利利
机构地区
江苏省启东市惠和初级中学
出处
《教育界》
2022年第14期32-34,共3页
关键词
小组合作
初中数学
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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